2017年中考作文復習技巧:切合題意 失誤文剖析

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   失誤文剖析

  感悟夕陽(三類文)

  日子似乎平平淡淡地走(“走”與“日子”搭配不當,改為“過”較恰當),一個星期的時間很快就要過去了,轉眼間又到了星期五——一個讓人激動的日子。以往的星期五,真是快樂。這種快樂,從初一到初三,我過了很多次。(概述的目的只不過是要說以往的星期五快樂,暗示文章要寫的星期五不快樂。但是,概述內容太雜,用筆太多。)

  那一天,手拿著一張令我汗顏的化學試卷,看著叫人難堪的76分(這可是我有史以來的最低分啊),我傷心極了。(點明了事情的起因。)想到自己的理想,想到父母和老師對我寄予的殷切期望,我心如刀絞。我無力地趴在桌上,動都不想動一下。我本來是想再反思一會兒,勞動委員卻說要拖地,把我趕出了教室。(你看,這個句子里,前邊以“我”為陳述對象,后邊以“勞動委員”為陳述對象,不統一,影響語言的流暢性。)來到走廊,我又趴在了欄桿上。(兩次用“趴”字,都很形象,符合特定場合人物的心理。)我不斷地責問自己:“嗐,我為什么如此粗心大意?為什么呀?這么低的分數,叫我怎么見人呢?!”我的淚都流了好多了。我真希望有哪位好心的人能送給我一顆“后悔藥”,讓我重新再考一次。(“重新”和“再”連用,重復。)這時,我想望望自己平日非常喜愛的藍天。

  我發現食堂邊的樹上有一束陽光。順著光,我去尋找那光源;哇(“哇”表示驚喜,與沉浸在悲傷之中的“我”的心理反差太大,不恰當),那是西下的夕陽。這般美麗的景色,真是叫我們難得一見。夕陽使出渾身的力氣,把天空的淺藍染成了暗暗的淡紅。(好一個“染”字,寫活了夕陽的色彩和動態。)當我還沉浸在這美景中時,突然發現太陽變成了半個,于是飛快地跑到三樓,一睹她最后的芳容。當再次看到完整的太陽——那輪火紅火紅的太陽時,我開心地笑了。夕陽美景,點亮了我的眼睛。

  忽然間,我的內心十分感動。可是,在以往很多時候,看到的很多景物,我的心里卻是無動于衷,像沒有什么感覺似的。即使是面對人們普遍贊揚的朝霞和鮮花,我也似乎沒有什么感覺。可是,有的人,常常是觸景生情,善于從不同的景物中找出生活的哲理。這種精神,是值得我學習的。(作者的筆,已經轉到了寫“沒有感覺”的話題了。)

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